AI時代の読む力

読まずに書いた発表

まず、教室で起きていることを見ます

教室で見たこと

発表のあとに聞いた

堂々と発表

本の中身をまとめ、感想まで話します。声にも自信があります。

手は挙がらず

最後まで読んだ人はいますか。35人の中で、一人もいませんでした。

頼んでいた

AI（文章を作ってくれる道具）に、本の要約を頼んでいました。

生徒たちの言い分

なぜ使うのか

すぐ出る

頼めばその場で返ってきます。待つ時間がありません。

出来がいい

自分で書くより、仕上がりがきれいになります。

週に3〜4回

課題のたびに使うので、使わない週がありません。

効率の裏側

使っている本人の話

自分でやった分だけ、覚えている

• 少しでも自分で書いた課題は、あとから思い出せます。
• 全部まかせた課題は、ほとんど記憶に残っていません。
• 考える時間が減ったと、本人が感じています。

大学で変わったこと

教える側から見ると

これまで	これから
締切に遅れる	ほぼ期限内に出る
量も質もばらつく	急に良くなった
言い方は人それぞれ	文の作りが似ている

速さだけが先に進む

起きてしまったこと

試験で発覚

ある試験で、190人あまりがAIを使っていたと分かりました。

次々に表面化

似た出来事が、そのあと他の場所でも見つかりました。

追いつかない

使い方の決まりより、広がる速さのほうが先に進みました。

頭の中で起きること

使っている間の脳を、実際に測りました

調べ方は3つに分けた

大学生60人あまりで実施

1. AIに書かせる
   文章を作ってくれるAIを使って、作文を仕上げます。
2. 調べながら書く
   調べもの用の道具で資料を探し、自分でまとめます。
3. 自分だけで書く
   道具を使わず、自分の記憶と考えだけで書きます。

脳のつながりの差

書いている最中に測った

自分だけ

頭のあちこちが同時にやり取りし、広くつながりました。

調べて書く

つながりは少なめでも、見た資料をまとめる働きが活発でした。

AIに頼む

動いてはいますが、つながりはとても少ない状態でした。

書いた文を引用できますか

提出した直後に聞いた

1. AIに頼んだ人は16.7%
   しかも、正しく引用できた人は一人もいませんでした。
2. 調べて書いた人は83.3%
   自分で探した文なので、どこに何を書いたか覚えています。
3. 自分だけで書いた人は88.9%
   いちばん多くの人が、自分の文をそのまま言えました。

持ち主はだれか

ここで立ち止まる

その文章は、誰のものか

• 出したのは自分ですが、考えたのは自分でしょうか。
• 速さと引きかえに、手放しているものがあります。

読む量はむしろ増えた

見落としがちなこと

画面は文字

毎日見ている画面のほとんどは、文字でできています。

量は増加

文字を読む量そのものは、以前より増えています。

判断が要る

AIが出したものを確かめられないと、うその話に流されます。

明日からの読み方

深く読むための、ひとつのやり方

深く読むとは何か

記憶の決まり方

浅い読み

字の形を追うだけだと、翌日にはほとんど残りません。

深い読み

この言葉は合っているかと考えながら読むと、後まで残ります。

決め手

読んだ瞬間にどこまで考えたかが、後の記憶を決めます。

質問を作りながら読む

実際に試した手順

1. ①ふつうに読んで、問題を解く
   条件をつけずに読み、内容が分かったかを確かめます。
2. ②質問を作りながら読む
   浮かんだ疑問をその場で口に出しながら、最後まで読みます。
3. ③時間を置いて、思い出す
   後日、覚えている内容をどれだけ話せるかを見ます。

やってみた結果

同じ人が両方を試した

これまで	これから
すぐ読み終わる	時間は長くかかる
思い出せない	はっきり思い出せる
やりやすい	最初は慣れない

なぜ効くのか

理由は3つ

言い換える

質問を作るには、中身を自分の言葉に置きかえる必要があります。

読み返す

考えている間に、同じ文を何度も読み直しています。

大事だと判断

頭が、これは覚えておく話だと受け取ります。

読んだあとにすること

受け取るだけで終わらせない

1. 自分の言葉で言い直す
   書いてある通りではなく、自分の言い方に直して話します。
2. 誰かに話す
   感想でも疑問でもよいので、人に向けて言葉にします。
3. 短く書いて残す
   数行でよいので、思ったことを書き残しておきます。

一緒に読む場が増えた

世界で起きている動き

音楽と黙読

公園に集まり、生の演奏を聞きながら各自の本を読みます。

500回・5万人

この集まりは500回以上開かれ、5万人以上が参加しました。

話しかける

何を読んでいますか。その一言から会話が始まります。

明日からの3つ

今日いちばん持ち帰ってほしいこと

1. 質問を1つ作って読む
   読みながら、疑問を一つ書き出すところから始めます。
2. 要約ではなく、確認を頼む
   先に自分で読み、分からない所だけAIに聞いて確かめます。
3. 読んだことを人に話す
   その日のうちに、一人でいいので話して聞かせます。

まとめ

AIと一緒でも、読む力を落とさないために

• まかせた分は、記憶に残りません
• 頼むほど、頭のつながりは減ります
• 質問を作りながら読むと、覚えられます
• 読む量より、確かめる力が要ります
• 人に話すと、読んだ内容が自分のものになります

最後に

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